什么样的人，才是习近平总书记心中好干部?从政30余年，他对此是如何思考和践行的?古往今来，哪些好官走进他内心深处?进入“全面深化改革元年”，中国需要什么样的干部?当下，第二批党的群众路线教育实践活动启动，习近平对好干部标准，又施放了哪些信号?对以上问题，本报记者通过梳理习近平历次相关活动和讲话，及其先后出版的书籍，尝试回答。(《网易》，3月21日)
如今第二批教育实践活动在各地全面铺开，这既是对第一批教育实践活动的延续，又因为其参与对象的不同而有更新、更高的要求。要做到高起点开局、高标准开展、高质量推进，就得好好把握和延续第一批教育实践活动已成功的好经验、好做法，就是坚持党的群众路线教育实践活动，最终要体现在为民、务实、清廉上，争做“为民务实清廉”好干部。
争做“为民务实清廉”好干部，首要是为民。始终坚持发展为了人民、一切依靠人民，成果予人民共享。增强工作透明度，让群众有更多的知情权、评议权和监督权。六是大力开展“学雷锋”爱民实践活动，要心系群众，践行宗旨，扎扎实实落实学雷锋爱民实践活动，为群众办实事、办好事。根本在务实。要大兴求真务实之风，一切从工作实际出发，作决策办事情尊重规律、尊重群众意愿，形成重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气。清廉是关键。树立正确的人生观、价值观和政绩观。习总书记讲，“物必先腐，而后虫生。”要引导党员干部自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经住考验，堂堂正正做人，干干净净做事。
(文/李笑笑)
