作者：闲说世语
眼下，年关将至，“干部年度考核”这项常规工作，正在各地紧锣密鼓地开展。
如同各行各业的“年终测评”一样，干部的这次“年终考试”至关重要，通过考核，可以更清晰地查找出干部身上的优缺点，工作成绩以及失误，同时，考核结果也是干部选拔任用的重要依据。
当前，各地的干部年度考核工作总体运行良好，但是，个别地方仍然存在“走马观花”的现象，填填表格、写写总结、画画对号、谈谈感受，如此而已；谈优点“一大堆”，指缺点“大众化”，有的“优缺点”甚至三年不变样。这样的“年终考试”缺乏系统性，不利于辨出优劣。那么，这场重量级的“考试”该如何安排呢？
广大群众作“监考员”，充分发挥民意监督作用。群众在干部年度考核中具有重要作用，然而，个别地方听取群众意见不够，只知听取少数人的意见，以致出现“大材小用”、“优材低用”、“劣材重用”等问题。
实事实绩作“考试题”，力争考出干部真才实学。干部年度考核，“试题”内容非常关键，“试题”的质量关乎干事创业的“风向”，若想考出干部的真才实学，就应该多往实绩方面靠。要多些“政绩”与“败绩”的“判断题”，既要甘于划“对”号，也要敢于划“错”号，对于被考核者工作中的失误应该勇于指出，杜绝“一俊遮百丑”的现象，防止考核片面性；要多些个人政绩与集体政绩的“辨别题”，既不能“采众人之功，定一人之绩”，也不能搞政绩平摊，抹煞个人政绩；要多些“论述题”，少些“数字题”，纠正“数字论英雄”的错误政绩观；要多些显性政绩与潜性政绩的“分析题”，用长远的眼光看待干部在当地发展中的作用，防止干部滋生“急功近利”的心态，杀鸡取卵，追求短期效应。
