据教育部网站消息，教育部日前在系统调研的基础上，制定完成有关考试招生改革的总体方案，即将向社会公开征求意见。根据该方案，外语不再在统一高考时举行，由学生自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权，并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。 (12月7日 中国新闻网)
教育是民生之基，是立国之本，其根本价值是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，培养经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，促进人的发展，推动世界和平和人类发展。
为了充分发挥教育的作用，我国一直在积极探索各种教育形式，完善各项教育制度，改革当前教育存在的各项弊端。而此次的教育制度改革，不仅充分发挥了教育的职能，更是全面分析国家发展需求，深入考虑农村教育瓶颈，合理照顾学生个体差异的改革，让教育成为了一项真正的民生工程。
义务教育免试就近入学是最方便的教育。近年来，许多大城市都存在“择学热”，这不仅给家长造成接送的时间负担，同时也导致一些为换取入学资格而产生的贪污腐败现象。进一步完善就近入学制，让每个孩子有校可入，能大大改善农民工孩子“入校无门”的尴尬现状，同时就近读书方便家长接送，免去不必要的交通麻烦，为每一个家庭提供最方便的教育。
综合评价、多元录取提供更多的受教育机会。“世界上没有两片相同的树叶”，不同的学生自然在各方面也会呈现出不同的能力。在这个强调“一专多能”的时代，掌握学生的个体差异，因人制宜的为他们选取学习方式，综合评价、多元录取，不以分数论英雄，让孩子有更多受教育的机会。
高考英语改革是切实的惠农政策。农村教育起步晚、发展相对滞后，在落后的教学设备和薄弱的师资力量影响下，农村学生的英语水平自然相对较低。农村孩子本来就更渴望依靠知识来改变命运，而高考英语改革正是充分考虑农村教育这一尴尬局面，给农村孩子一个公平受教的机会而制定，是一项真正惠及农村、惠及农民的教育改革政策。
教育改革不是一蹴而就的，是在长期适应国家发展需要而不断做出的调整和革新。国家对基础教育薄弱的农村、边远地区采取倾斜性政策，扩大实施“农村贫困地区定向招生专项计划”、“中西部地区招生协作计划”、招生“阳光工程”等，对进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试完善配套政策，让城市、农村教育站在同一条起跑线上，实现教育公平，让教育成为一项真正的民生工程。
作者：娉婷
