传道|华科新闻学院院长张昆:朋友圈的“狂热分子”

采写|熊少翀

盛夏来临,学生们都纷纷离开了“火炉”武汉。浓荫下的华中科技大学,开始安静地过起暑假。知了在窗外树林里叫唤着,而张昆独自坐在东六楼办公室靠窗的桌子前,正忙着“补作业”。

这些“作业”都是他平时“欠下的债”。之前有一些学术期刊向他约稿,但他工作太忙,实在抽不出时间来写这些文章。华中科技大学新闻与信息传播学院院长张昆开玩笑说,暑期就是他“还债”的时候。

这当然也不是他暑假生活的主题。8月4号,他会陪家人去贵阳旅游几天。“每年都要一起出去一次,都成惯例了。”而15号,他要去参加大学本科同学毕业30周年聚会。虽然这似乎提醒着自己已经不再是曾经那个风一样的少年,但这相聚的时刻,他也期待了很久。

年龄虽不再年轻,张昆的心态却没有老。话说人到中年,就会有很多正经事要忙,玩手机这种事似乎和这一年龄层的人没什么关系。可是如果你加了张昆的微信,就会发现,他简直是个朋友圈“狂热分子”。从历史钩沉到时事热点,从政圈大事到生活小品,张昆每天都要转发好几篇文章,他还经常发表自己的评论。在他和他的研究生们组建的微信群“昆哥门徒”里,大家可以时不时接收到张昆给他们推荐的文章,让这个微信群俨然变成了第二课堂。

假期里,如果你想找昆哥,微信里没回复,就去华中科技大学的喻家山或武汉大学的珞珈山上找吧。昆哥最喜欢爬山、散步。那些或晨或昏的山林景象,常常被他用手机拍下来,有时会发在朋友圈,兴起时,还会写上几句诗。

昆哥当然也会看看电视剧和电影。虽然身在武汉,却从未去过汉街的他,前段时间第一次和爱人去了,当时手中正好有一张电影卡,于是一起在附近的万达影城看了一部《分手大师》。他也说不上这电影好或不好,“就是娱乐休闲一下。”

他也曾特意去看一部电影,那是《山楂树之恋》刚刚上映的时候。昆哥受了老谋子铺天盖地宣传的影响,对这个片子很感兴趣,便和爱人一起去影院看了。

是不是觉得昆哥其实也是个文艺青年!昆哥说,他也“想把俗念抛掉”,可是身为一院之长,院里有千把学生,几十个老师,这么大一个单位,肩上有太重的责任。所以,手机不能随便关,人也不能长期在外。

“我们暑期不可能进入到一种真正的、完全的沉静和休闲状态,但是相对于平时像打仗一样,我们在假期还是有一些相对宽松的、可以自己支配的时间,这已经很难得了。”昆哥倒显得挺满足。

好了,接下来是华丽丽的分割线。

虽然不需要上课,但其实张昆的暑假并没有比平时轻松。

7月5日,学院刚刚放假,华中科技大学新闻与信息传播学院就举办了一场热闹的学科建设研讨会,这也是该校第14次举办新闻传播学科发展研讨会。

与以往只有该校新闻学院教师参与讨论不同,这一次,他们打开大门,邀请了国内多所知名新闻院所的十几位重量级学者齐聚喻园,为该校新闻传播学科的发展“把脉”。

好几位学者在现场发言都给张昆点赞,说他作为活动的筹办组织者,在短短几天内邀请到这么多人聚在一起,让活动顺利开展,其行动力和号召力给人印象深刻。

其后,张昆自己又参加了几个学术会议。比如19号,他去中国社科院新闻研究所,商议筹办新闻传播学术年鉴的相关事宜。他还去湖北省考试院开会,省政府和省考试院决定将湖北省高校的播音主持艺术专业和广播电视编导专业的全省统考,交给华中科技大学新闻学院来组织。

张昆坦言,本来他们考虑到自己已经事务繁杂,并不想在其他事情上投入太多精力,但又不忍辜负省政府、省考试院的信任和期待,且这又是回馈社会的一种方式,所以还是接了下来,当成一项公益事业去做。

为此,张昆和该院副院长何志武一行人,前往湖南师范大学调研,他们在组织艺术统考方面是在国内开展得比较早的,也是比较有经验的。

(7月25日,张昆带队去湖南师范大学做调研,图中由左至右分别是华中科技大学新闻学院广电系副主任彭松、主任郭小平、张昆、副院长何志武,图为四人在岳麓书院门前合影。)

8月1号,张昆前往宜昌,和三峡日报传媒集团签署合作协议,双方将联合办学。华中大新闻学院在三峡日报传媒集团设置了一个博士后工作站,并成立一个实践基地,同时,对方也在华中大新闻学院设置冠名教授的席位。

(8月1日,在湘赣渝边界媒体联盟成立暨华中科大博士后科研工作站创新实践基地授牌仪式现场,张昆发了一条朋友圈。)

八月下旬,张昆要出一趟远门。他将带一个学生团前往台湾进行为期一周的暑期交流。这是两岸高校相互交换学习的一个活动,此前,来自台湾科技大学、中央大学、台湾中山医学大学等台湾地区13所高校的86名台湾师生,已经来到华中科技大学,开展创意管理、公共事务、文化传播等一系列研习营活动。

这回,张昆将带着一帮新闻学院的孩子前往宝岛做交流,并拜访台湾世新大学、台湾政治大学、台湾艺术大学等高校,商讨学术交流合作事宜。

当然,张昆的暑假也不全是为了各种活动会议东奔西跑,他也不喜欢这样做。他认为院长还是应该多给自己一点安静下来的时间,反思学院的办学理念、办学模式、课程体系、学术研究等各方面的工作,好好沉淀,这对于一院之长来说,至关重要。

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