当兵:履职践诺润“民心”

从目前的情况来看,大多数地方和单位都在持续发力、努力跑好最后一棒。但也有一些地方和单位,进入收尾阶段后,精神松懈、行动迟缓:或以为经过第一批活动结束,就万事大吉,可以收场;或对查摆的问题不那么重视,虚文应付;或认为走完前面阶段大局已定,对收尾工作不以为意。(12月19日,人民网)

“慎终如始,则无败事”。共产党人最讲认真,教育实践活动最需要认真。认真不仅是态度问题,而且是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,是关系党和人民事业发展全局的大问题。各级领导干部要把认真劲头贯穿活动始终,坚持思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,坚持有问题就整改、大问题大整改、边整改边完善,确保收尾阶段不打折扣、不缩水分、不偷工减料。

教育实践活动越往后,越要高度重视,真正触及问题、直面矛盾;越要坚持标准、狠抓落实。如果整改落实工作粗枝大叶,建章立制徒有其表,特别是不能有效解决事关群众切身利益的问题,就会“为山九仞、功亏一篑”。党员干部唯有重视德行操守,不苟同于流俗,才能不负重托、不辱使命。每个社会事务管理者,都是群众眼里的官,都是政府的形象代表,面对一些涉及民众共同利益、长远利益的事务,务必勤政廉政,厘清为谁做、做什么、怎样做等问题,少一些“上有政策、下有对策”,留住好名声,守住自己的尊严,让群众看到实实在在的效果。

“德薄而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及矣。” 绝大多数工作是平凡的,有的甚至微不足道,但只要做这些工作的人是杰出的、不同凡响的,依然可以精彩无比。如一个人是清洁工,能像米开朗基罗绘画、像贝多芬谱曲、像莎士比亚写诗那样,以同样的心情扫街道,他的工作如此出色,定会得到注目赞美。党员干部就要学会认真去领悟“职位、地位与作为”,去领会“可以平凡但不能平庸”,去感悟“激情如何成就卓越”,必须认真思考和解答追求什么、靠什么追求?要认真履好职践好诺,用坚守如初、始终如一的精气神做好收尾工作,我们就能以善始善终的成效取信于民。

  (文/当兵)

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